Записи с темой: гуап (список заголовков)
14:35 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Алгоритм поведения руководителя магистратуры:
— Не давай человеку работать, а ещё лучше — мешай.
— Как только цель «не дать человек работать» достигнута, выстави его виноватым.
— Профит. Можно дальше бессмысленно пялиться в монитор, наслаждаясь чувством собственной важности.

В общем, именно в такой ситуации я сейчас нахожусь. Несколько недель просил руководителя скинуть мне материалы (см. кучу постов ниже), ничего не получил, а сегодня выяснилось, что, по его мнению, это я торможу процесс работы, всех подвожу и вообще нехороший человек. Я, конечно, чувствовал, что именно к этому всё идёт, но всё равно ужасно неприятно. Нужно всё-таки как-то исхитриться поймать декана и договориться о переводе: эта мысль посещала меня уже давно, но теперь я всё отчётливее понимаю, что надо бежать, и чем скорее, тем лучше.

Мораль сей басни: не стоило идти в магистратуру к человеку, который плохо отзывался о моём дипломе.

@темы: ГУАП, Жесть-дэс!, Мысли вслух

22:27 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Руководитель магистратуры: А в четверг вы должны сдать мне отчёт с новым титульным листом и по плану, которые я вам, конечно же, не пришлю.
Материалов по оформлению практикума у меня, к слову, тоже всё ещё нет. Все мои письма с просьбами прислать уже что-нибудь откровенно игнорируются. Шикарно, просто шикарно...

@темы: Бытовуха, и ничего более..., ГУАП, Жесть-дэс!, Мысли вслух

22:58 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Сегодняшняя конференция прошла вполне неплохо, а вот погода опять радует своей непредсказуемостью: пока мы были в универе, огромными хлопьями пошёл снег, сменившийся затем дождём, а ещё позже — чем-то между.
Впереди подготовка двух статей и практикума к изданию, ещё одна конференция (к счастью, она вроде уже летом), ещё несколько лаб, реферат и сессия. В общем, работы много, но могло быть и хуже.

Из хорошего: на выходные я вместе с мамой еду в Карелию, вооружённый зеркалкой и скетчбуком. Ради этого придётся завтра встать в шесть утра, но это ничто в сравнении с моим желанием вырваться ненадолго на природу. К тому же поездку мы планировали ещё осенью, и она несколько раз откладывалась по независящим от нас причинам. Жаль только, что Кийомори остаётся дома готовиться к конкурсу и выставке.

Ну и немного красивого — вид на внутренний двор нашего универа и снег:



Такой вот у нас апрель ))

@темы: ~visuelle~, ГУАП, Мысли вслух, фото

19:23 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Зато на сайте универа появилась статья о прошлой конференции: new.guap.ru/pubs/1177
В общем, примечательна она тем, что там мои фотографии (и несколько фото со мной в кадре) и видны обе наши лаборатории. Так что я не зря снимал, а потом обрабатывал гору фото, пытаясь сделать чуть менее заметными проблемы с освещением, поскольку оригиналы фотографий очень тёмные и оранжевые, кроме тех, которые из лаборатории с симуляторами. Там и стены нормального цвета, и освещение норм, а не как в обычных аудиториях.

@темы: ГУАП, Мысли вслух

19:16 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Сели готовить презентацию и текст выступления на конференцию — написал руководитель (тот самый, от которого я планирую сбежать), мол, завтра все приезжайте, вот вам ваша успеваемость, видите, как всё плохо, завтра чтоб закрыли все долги. Мы приуныли, потому что ну очень вовремя всё так, так ближе к вечеру свалилось ещё одно письмо. Господа магистры, у нас проверка, и вам выпала честь завтра развлекать членов комиссии. Поэтому приезжайте на час раньше, а заодно переделайте кое-какие документы.

В общем, мы теперь все дружно хотим ему намекнуть, куда именно он должен пойти со своими документами, проверками и членами. Всё-таки в пятницу конференция, и лично мне нужно готовить публикацию, требований к которой у меня всё ещё нет. Красота, ну.

Склоняюсь к тому, что всякие начальники и руководители существуют только для того, чтобы мешать людям нормально работать.

@темы: ГУАП, Жесть-дэс!, Мысли вслух

15:33 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Бумажка на двери парадной предупреждала о том, что сегодня с 10и и до окончания работ должны отключить электричество, но пока что этого не произошло. Либо его не выключат вообще, либо сделают это завтра, либо — как только я начну рисовать.

Требований к оформлению практикума у меня всё ещё нет, зато начал вырисовываться план бегства, при котором я не ухожу из магистратуры совсем и даже остаюсь в той же группе, но занимаюсь при этом чем хочу и трачу на всё это куда меньше времени, чем сейчас. То есть, конечно, какие-то элементы рабства всё-таки будут, но не в таких масштабах и без какой-либо ответственности с моей стороны (уж лучше время от времени мыть чашки в преподской, в которой я сам частенько сижу, чем получать выговоры за работу, которую мне банально не дают делать). Может, при таком раскладе удастся и починкой спины как следует заняться, и заказы на рисунки брать начать...

@темы: ГУАП, Бытовуха, и ничего более..., Жесть-дэс!, Мысли вслух

16:32 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
В общем, чувство такое, что из магистратуры надо уходить, если не вообще, то хотя бы от нынешнего руководителя. Потому что чудесное «Вы должны до моя подготовить материалы к публикации согласно всем требованиям, которые я вышлю позже» мне уже окончательно надоело. Сейчас середина апреля. Требований к оформлению публикаций у меня всё ещё нет. Есть только общие требования издательства, которые мне скинул человек, который ко всей этой ситуации вообще никаким боком. Но этого недостаточно. Есть ещё какие-то загадочные требования не то кафедры, не то конкретно нашего руководителя, про которые я слышу уже второй семестр.

Но это ещё пол беды. Мало того, что я должен всё это успеть сделать, так этот чудесный человек ещё хочет успеть внести свои правки и сходить со мной к какой-то женщине, которая отвечает за подготовку материалов и может указать на косяки в готовом практикуме. Но сегодня внезапно выяснилось, что в мае он уезжает, а я должен на этой неделе не только подготовить материалы к пятничной конференции, но и сделать и защитить лабораторную, внезапно появившуюся всего пару недель назад. При этом на мою фразу о том, что скоро май и я хочу сосредоточится на подготовке практикума к печати, на меня наорали, заявив, что я тут ничего не решаю и должен делать то, что мне говорят.

По сути, всю работу мне надо сделать за эту неделю, чтобы на следующей этот человек уже имел на руках более-менее готовое нечто. При этом пятница выпадает из-за конференции, к которой ещё нужно подготовиться, и от меня при этом ещё хотят, чтобы я приехал в универ в четверг и делал лабораторку, которой не было в изначальных планах и которая, по сути, нафиг никому не нужна. От того, что я сделаю её после майских, хуже никому не будет, в то время как публикация у нас коллективная, и запоров её я не только огребу от руководителя, но и подставлю других людей. Но он хочет, чтобы я делал лабу. То есть, по сути, варианта два: я или огребаю, или огребаю и при этом подставляю людей. А, ну или ворую где-нибудь маховик времени и успеваю сделать всё.

При чём, к сожалению, это уже не первый раз, когда я попадаю в похожую ситуацию. Не так давно этот чудесный человек наорал на меня за ошибку в лабораторной, которой там на самом деле не было. Просто, как позже выяснилось, отчёт он не смотрел и был не в курсе, чего там у меня и как сделано. Но ошибка, мол, стандартная, все так делают, поэтому мне и влетело.

Так что я думаю, что надо бежать.

@темы: ГУАП, Жесть-дэс!, Мысли вслух

23:18 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Друг скинул фото совы. Не самые удачные (фотоаппаратов ни у кого не было, увы), но сову видно, и это главное.


@темы: фото, Интересное., ГУАП, ~visuelle~

22:21 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Сегодня на дереве во дворе нашего универа сидела настоящая живая сова. Довольно большая, светлая в тёмную крапинку, но не слишком фотогеничная — она сидела к окну спиной, поворачивая к нам голову только тогда, когда все убирали телефоны, и отворачивалась, когда кто-то их снова доставал.

Очень надеюсь, что она сидела как раз возле нашей кафедры не просто так, и завтра нам передадут письма из Хогвартса ))

@темы: ГУАП, Интересное., Мысли вслух

01:13 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
В общем, я собрался до вторника сделать все лабы по одному предмету, потому что уже середина семестра, у меня почти ничего не закрыто. Но голова никакая, и при этом свалилась неожиданная работка. Работка в итоге сделалась, а вот лабки всё ещё в состоянии «ну я прочитал статью из Вики по диагонали». Всё-таки защита информации — штука невероятно унылая, не понимаю, что всё так на неё хотят.

Из хорошего: в среду встретился с преподавательницей по рисованию, обсудил последние работы. Конечно, заниматься на регулярной основе у меня скорее всего не получится по причине всё того же универа, но теперь у меня есть человек, с которым можно консультироваться, и есть чёткое направление, в котором нужно в данный момент работать.

Кроме того, для меня было важно получить оценку моего нынешнего уровня с точки зрения профессионального художника, работающего в этой сфере уже много лет. Всё-таки главными комментаторами моих работ являются Котя и мама, которым всё преимущественно нравится. Преподавательнице тоже понравилось, она даже удивилась, что я не работаю по этому направлению и не беру заказы. Так что ситуация куда лучше, чем мне казалось.

Ну и в довершение ко всему мне всё-таки дали повышенную стипендию (не иначе как благодаря силе злости деканата, потому что история там вышла та ещё): она не такая большая, как в прошлом семестре, но всё равно частично компенсирует мои мучения. Так что есть смысл поучиться ещё какое-то время.

Ещё у меня есть 50 страниц фика по «Тварям», некоторые сцены из которого вышли вполне приемлемо. В общем, гордиться пока особо нечем, но всё могло быть куда хуже.

@темы: Бытовуха, и ничего более..., ГУАП, Жесть-дэс!, Изнанка, Мысли вслух

23:50 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
В скором времени обсуждение диплома будет вызывать у меня нервный смех сквозь слёзы. Сегодня руководитель сказал, что мы должны извлечь пользу из наших дипломов, некий опыт, который пригодится в дальнейшей профессиональной деятельности. Честно говоря, я прямо сказал, что единственное, зачем мне нужен диплом — чтобы родители не докапывались. Им нужен ребёнок с дипломом магистра, а меня всё это дело не волнует совершенно, потому что работать по специальности я не буду. Почему? Я просто не смогу. Почти пять лет в универе нисколько не приблизили меня к тому уровню, с которым можно было бы искать работу. А на то, чтобы освоить весь необходимый объем информации самостоятельно, у меня просто нет сил. Да и времени, честно говоря, тоже нет.

Но диплом при этом должен удовлетворять куче формальных требований, и работать над ним нужно уже сейчас, потому что... Нужно. Есть какие-то правила, отчётность, всё такое. Даже при том, что, как я понял из своего опыта, защититься можно с любой, даже совершенно не работающей хренью, главное написать красивую пояснительную и делать умное лицо. И всё. Всем плевать, что ты на самом деле сделать и насколько оно нужно. Не знаю даже, что вызывает больше негатива: куча бессмысленных требований или это лицемерие.

В общем, да, я сегодня не выспавшийся и злой, потому что пришлось сидеть кучу времени в универе непонятно зачем (точнее, потому что «правила» и «надо», и наш руководитель думает, что случиться что-то страшное, если мы не будем отсиживать положенные часы в универе). При этом количество дел растёт. Всплывают какие-то новые задания по учёбе, которые нужны непонятно зачем, конференция... Хочу за город, напиться, забиться в угол и просто сидеть в ти-ши-не...


Из хорошего: в магазине кофе сегодня продавался со скидкой почти в 50%, поэтому купил два разных, чтобы наподольше хватило. Ещё я уже некоторое время общаюсь с несколькими очень приятными и интересными людьми и читаю прямо до неприлично красивые фики пары авторов. В плане качества текстов чувствую себя донышком, но тут, что называется, сам дурак.

@темы: Бытовуха, и ничего более..., ГУАП, Жесть-дэс!, Мысли вслух

22:02 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Стою я сегодня у аудитории, жду препода, и тут ко мне подходит Лёха (один из множества моих знакомых Лёх, а именно тот, с которым я пару лет назад работал в приёмке). Точнее, здоровается, проходим мимо, потом останавливается и, немного подумав, возвращается со словами «Ты всё ещё тут? На каком курсе? В магистратуре, да? Короче, если они предложат тебе пойти в аспирантуру — ни за что не соглашайся и беги! Беги, слышишь?»

В общем, наша кадровая политика в стиле «Бегите, глупцы!» в действии. И, самое забавное, это далеко не первый человек, который советует мне нечто подобное. Правда, причин не следовать таким советам у меня пока нет ))

@темы: Мысли вслух, Жесть-дэс!, ГУАП

17:11 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Тему диплома нужно придумать до завтра, потому что завтра будем оформлять ТЗ.
Проблема: пока что ни одна из моих идей не показалась руководителю направления достаточно годной. Либо научной новизны мало, либо тематике направления не соответствует. В общем, у меня идей нет никаких.

@темы: ГУАП, Мысли вслух

23:34 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Честно говоря, я надеялся, что на каникулах буду заниматься книжкой.

Но нет, сначала я занимался студентами, потом методичкой, а теперь меня пнули сделать новый релиз проекта (в прошлом таки нашёлся баг) и пинают доделать ещё методичку. С последней всё грустно, потому что я специально спрашивал, когда она должна быть готова, получил в ответ что-то в духе «ну когда-нибудь» и, как следствие, понизил её приоритет. В итоге релиз я сделал, над методичкой буду думать в ближайшие дни, а сейчас сижу и лениво рисую очередную картинку, потому что ни на что большее сил нет. А тем временем мне хотят подкинуть ещё студентов, хотя мне ещё должников с прошлого семестра надо куда-то деть ((

В общем, что угодно, но не книжка. Ощущаю острую потребность отдохнуть от такого «отдыха».

@темы: Бытовуха, и ничего более..., ГУАП, Жесть-дэс!, Мысли вслух

23:13 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Все такие сейчас бегают аааа зарплата, ааааа степуха, а я сижу и думаю, кому бы заплатить, только чтобы наконец дали полежать спокойно в уголочке и не трогали.

В общем, я думал, что сегодня съезжу в универ, приму курсачи, разберусь с кое-какими делами и всё, но оказалось, что нужно ехать ещё и завтра, и послезавтра, и мне ещё на следующий семестр часы предлагают... А ещё профком решил собрать доки на повышенку до начала семестра, то есть срочно нужно с ними разбираться, дописывать методу, публиковать статьи на сайте (которые мы пишем коллективно, но без меня коллектив либо не продуктивен, либо делает такое, что потом фэйсспалмить, плакать кровавыми слезами и переделывать)... То есть нужно ещё убедить этих людей, что мы не будем публиковать методичку с фотографией Снупдога на обложке. Мы вообще не будем публиковать фото Снупдога.

Ещё все эти люди упорно игнорируют то, что я говорю. Чаще всего это выглядит примерно как:
Я: Люди, у нас такая-то проблема. Нужно сделать то-то и это, и всё будет збс.
Люди: *игнор*
Проблема: Увеличивается в масштабах.
Люди: О, у нас проблема! Что делать?
Я: Ну я же говорииииил, нужно делать вот это и вон то.
Люди: *игнор*
Проблема: *становится совсем большой*
Люди: О нет, это так ужасно! Нам конец.
Я: Может, вы всё-таки сделаете, как я говорю?
Люди: Ты кто такой ты ничего не говорил мы не помним досвиданья.

В общем, уберите от меня человечество, я чего-то совсем с ним не могу ((

@темы: Бытовуха, и ничего более..., ГУАП, Жесть-дэс!, Мысли вслух

15:30 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
В общем, даже не знаю, что сейчас портит моё настроение больше — завтрашний экзамен, к которому я всё ещё не готов (вопросы, как всегда, дурацкие, и делятся на те, которые я и так знаю, и те, которые в жизни не запомню), или необходимость провести несколько пар со студентами на следующей неделе.

Честно говоря, будь моя воля, я бы ничего проводить не стал, потому что студенты сами виноваты, что в течение семестра занимались чем угодно, но только не курсовиком. Методичку я дал (а ранее — написал), пары проводил, на вопросы, даже дурацкие, отвечал. То есть свою часть работы выполнил, и у студентов было всё, чтобы сделать свою. Они же не сделали ничего, и я не понимаю, почему мне пытаются внушить, что это моя проблема. Моя проблема в том, что я вынужден тратить на них своё свободное время, а то, что у них не будет стипендии или их могут отчислить — меня не касается. Это их выбор.

Когда-то давно я писал здесь, что мне было бы интересно поработать преподавателем. Так вот. Я передумал. Я не могу выносить столько тупости и хамства одновременно, и не понимаю, почему должен тратить столько времени и сил на людей, которые ясно дали понять, что плевать хотели и на мой предмет, и на меня, и вообще на всё, что связано с учёбой. Почему я должен жалеть студентов, которым грозит отчисление исключительно из-за их собственной лени? Как-то идти им на встречу, проникаться сочувствием? Они, бедненькие, целый семестр решали какие-то свои проблемы, а теперь вдруг вспомнили, что надо ещё и по учёбе что-то делать! Так вот, у меня тоже есть свои проблемы, и я хочу решать их, а не сидеть целыми днями с этими нытиками, которые не в состоянии даже методичку прочитать, а только жалуются, как всё сложно, какой я плохой и какие все плохие, раз не хотят ставить им оценки за просто так.

Так что преподавание — это не моё, потому что моих запасов терпения и человеколюбия для подобных вещей явно не хватает. Так что, кто-нибудь, пожалуйста, уберите от меня моих студентов, пока я не разочаровался в человечестве окончательно ((

@темы: ГУАП, Жесть-дэс!, Мысли вслух

23:19 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Кстати, если резюмировать итоги семестра, то вместо баз данных я преподавал такие предметы, как:
— Счёт в пределах трёх (вы не поверите, но некоторым слабо!)
— Оформление пояснительных записок для самых маленьких (включая курсы: «как подписывать картинки», «как добавить в ПЗ титульный лист и зачем он нужен» и «почему в ПЗ должно быть ещё что-то, кроме скриншотов»)
— Чтение методических пособий без страха: методы борьбы с панической боязнью исходного кода (или «как не начинать бессильно плакать, когда видишь исходный код»)
— JSON Generator для альтернативно одарённых
— Основы поиска информации в Google
— Введение в Stack Overflow
— Баги: что это такое и почему от них никуда не деться
— Русский язык (факультативный курс «как перестать писать рандомный набор слов и думать что это вопрос»)
— Копирование текста из консоли
— Масштабирование страниц в браузере (спонсор данного курса — «А что, так можно?»)

И, да, всё это веселье происходило с 4м курсом моей специальности, то есть, простите, с будущими айтишниками...

@темы: ГУАП, Жесть-дэс!, Мысли вслух

22:59 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Не забыть, что завтра в два у меня пара с группой клинических идиотов. Изначально незапланированная и возникшая лишь потому, что заведующему кафедры всех жаль и он не хочет их выгонять, хотя надо бы, при чём пинком под зад.

При чём лично я никакого смысла в этом не вижу, потому что заниматься с этой группой базами данных примерно так же бессмысленно, как и с учащимися начальной школы (и то у последних шансов больше). Для примера: там есть парень, который не мог два семестра сдать интерактивную компьютерную графику, потому что не мог построить прямоугольник по координатам. Два семестра. При том, что нормальные студенты тем же методом моделят разные сложные штуки, и ничего.

А сдача лаб по БД в прошлом семестре у них выглядела примерно следующим образом: в июне месяце эти красавчики притащили кое-как сделанные 1-2ю лабы (из 6и!), при чём у двоих и темы, и лабы почти совпадали — оба решили делать базу данных «качалки». Выглядело это как-то так:
Мы с моим руководителем: Ваша схема данных слишком простая, это не подойдёт для лабораторных. Может, стоит добавить разные залы и категории тренеров, и тогда стоимость абонемента будет зависеть от них?
Студент 1: Не, в моей качалке такого нет. У меня нормальная качалка. Ну, как в девяностые.
Студент 2: Да ну, фигня, отстой твоя качалка, вот моя качалка...
Студенты 1 и 2: *холивар на тему того, чья качалка круче*
Мы с моим руководителем: *медленно обрастаем фэйсспалмами*

В общем, главный вопрос завтрашнего дня: как донести до людей, что они тупые, так, чтобы они не смогли придраться к словам и наябедничать завкафедры?

P.S.: Да, мне уже перехотелось заниматься преподаванием — оно плохо сказывается на моей вере в человечество.

@темы: ГУАП, Жесть-дэс!, Мысли вслух

19:39 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Ну почему, почему для получения дурацкого зачёта по предмету, который почти полностью повторяет предмет, уже бывший в бакалавриате и при этом совершенно бесполезен, нужно не только сдать 4 объёмные болезненные лабы, но ещё писать контрольные и сдавать зачёт, на котором не даётся времени на подготовку?

Ещё преподавательница каждый раз недоумевает, почему я пишу код на плюсах, когда есть такой «замечательный» матлаб, и мне каждый раз приходится ей объяснять, что так быстрее, проще и понятное, и вообще я программист, и плюсы мне ещё могут пригодиться по жизни, а матлаб — точно нет. При чём даже в том случае, если мне понадобится решать какую-то хитровылюбленную математическую задачу. Потому что на этот случай есть Вольфрам, который тоже проще, понятнее, не жрёт места на диске и, вдобавок ко всему, легально бесплатный.

В общем, мой универ — это бессмысленно и беспощадно.

@темы: ГУАП, Жесть-дэс!, Мысли вслух

23:41 

Stop the World – I Want to Get Off (с)
Я честно хотел схалтурить при написании диплома, но в итоге выбрал тему, в которой ничего не понимаю, но которую при этом хочу сделать хорошо.
А всё потому, что я не очень умный.

Теперь нужно разбираться с работой двигателей внутреннего сгорания. В общем и целом я хочу запрограммировать модельку истребителя с более-менее реалистичным управлением и поведением движка. Аэродинамику и прочие воздушные потоки я, хоть убейте, не затащу, но вот всё остальное сделать надо бы. Пока что планирую ориентироваться на FW-190A-4 (и BMW 801D-2 соответственно), но мб впоследствии заменю его на что-то ещё более раритетное. Всё-таки фока мне очень нравится, но объяснять комиссии и прочим странным людям, почему мой диплом настолько не патриотичен и вообще, как-то не хочется. То есть я могу, конечно, но вряд ли это что-то изменит.

Сейчас ищу информацию о том, как вообще считать движок (что там от чего зависит и как это всё сказывается на поведении самолёта), но беглый гуглёж пока ничего не дал.

Спрашивал у отца, нет ли у него какого-нибудь учебника в духе «Двигатели для чайников», но он понял меня буквально и долго недоумевал. Или даже до сих пор недоумевает — по нему сложно сказать.

@темы: Мысли вслух, Жесть-дэс!, ГУАП, ~ma famille~

[Пустота]

главная